ASOCIATIA PROGRESSON

Scop declarat

Obiectivele organizației

Scopul asociatiei „PROGRESSON” il reprezinta initierea, realizarea si promovarea de solutii, activitati, programe si proiecte, in tara si strainatate, din domeniul culturii, monumentelor istorice, sportului, turismului, protectiei mediului, educatiei si a vietii sociale in general, precum si organizarea de programe, proiecte si cursuri de formare profesionala pentru adulti, copii si tineri, in vederea atingerii obiectivelor personale, sociale si profesionale ale acestora sau care tin de egalitatea de sansa a persoanelor si de combatere a discriminarii si excluziunii sociale si profesionale pe criterii de nationalitate, origine, etnie, rasa, sex, religie, orientare sexuala, boala, dizabilitati, cultura, avere sau convingeri politice, promovarea culturii romane atat in tara cat si in strainatate, pregatirea, indrumarea educativa si dezvoltarea resurselor umane, realizarea de activitati educative, sociale, turistice, stiintifice, culturale si umanitare cu caracter european, menite sa promoveze aceste activitati, realizarea activitatilor de lobby - activitati de comunicare profesionist realizate, care implica expertiza legislativa, tehnici discursive si abilitati strategice, realizarea de activitati media, publicitate, organizare evenimente, pregatirea si dezvoltarea tineretului pentru aptitudini in domeniul afacerilor, pentru mediul de bussiness precum si dezvoltarea spiritului antreprenorial, pregatirea tineretului in domeniile de management, marketing, relatii publice si comunicare, inclusiv activitatea NLP (programare neuro-lingvistica), promovarea actiunilor de informare si de crestere a constientizarii publice, cu privire la oportunitatile Romaniei in noul context European, desfasurarea activitatiilor de consiliere si mediere a muncii pe piata interna, formarea, evaluarea si certificarea competentelor profesionale, respectiv functioanarea ca centru de formare si evaluare a competentelor, cu consecinta eliberarii in acest sens de certificate de competente si/sau diplome ce atesta dobandirea acestor competente, desfasurarea de activitati de consiliere psiho-sociala, asigurarea, la cerere, de servicii de expertiza si consultanta in domeniul social pentru indivizi si institutii si realizarea diagnozei performantelor profesionale ale angajatiilor din diverse institutii, organizarea si desfasurarea de activitati in invatamantul preuniversitar si consilierea copiilor si a tinerilor cu privire la rolul invatatii pe tot parcursul vietii dar si al cresterii gradului de constientizare a implicatiilor abandonului scolar asupra intregului parcurs social si professional al individului.